单选题
布卢姆的认知领域教育目标分类的主要依据是______。
A、
知识与技能学习的心理过程
B、
知识与技能的心理特征
C、
知识向技能转化的规律
D、
知识学习情境与其在两情境的变化程度
【正确答案】
C
【答案解析】
[解析] 布卢姆将认知领域的学习分为六类：知识、理解、应用、分析、综合、评价。这六类学习是由简单到复杂，由基本内容到抽象化，每一项都是建立在先前获得的技能或是能力的基础上。
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