单选题 13.教师如果经常对同一种行为的要求前后差异较大，不仅会让幼儿心态迷惑，而且还让正确或适宜的行为得不到应有的强化，消极行为得不到有效的抑制。这表明对幼儿社会性教育应遵循( )
【正确答案】 A
【答案解析】教师对同一种行为的要求前后不一致，会导致幼儿的正确行为得不到强化，消极行为得不到抑制。为实现应有的教育目标，教师对幼儿进行社会性教育时应遵循一致性原则。