我国学者林崇德将0～3岁儿童的数概括能力分成下列哪几个水平?( )
直观——行动概括
直观——表象笼统概括
直观——言语概括
表象——言语数概括
林崇德教授将儿童的数概括能力分成三级水平：直观——行动概括、直观——表象笼统概括、直观——言语概括。