【正确答案】(1)上述观点是错误的。
(2)皮亚杰和维果茨基的理论都是建构主义学习观的渊源，两者都对知识的客观性和确定性提出了质疑，强调知识的动态性和情境性，认为知识是个体对经验的建构。
(3)在知识的实质以及知识的建构过程方面，两人仍存在着明显的理论上的差异。一方面，皮亚杰的理论是认知(激进)建构主义的渊源，他强调知识不是通过感觉而被动地被个体所接受，而是由认知主体主动构建起来的，这种建构通过新旧经验相互作用而实现，认识的机能是适应自己的经验世界，帮助组织自己的经验世界，而不是去发现本体论意义上的现实。另一方面，维果茨基的理论是社会建构主义的渊源．他强调知识是在人类社会范围里构建起来的，又在不断地被改造，以尽可能与世界的本来面目一致；学习是个体构建自己知识和理解的过程。
(4)综上，作为建构主义不同流派的代表人物，皮亚杰和维果茨基的知识建构观存在着明显差异。