问答题
近年来,大学生自杀现象受到社会的广泛关注。有人认为“每个自杀的大学生都令人惋惜,大学生应当珍爱生命”,也有人认为“这么多大学生中每年出几个自杀的没有什么稀奇,很正常”。试从方法论角度评价这两种观点,并讨论公共政策能否解决大学生自杀问题。
【正确答案】(1)近年来,大学生自杀现象受到社会的广泛关注。有人认为“每个自杀的大学生都令人惋惜,大学生应当珍爱生命”,也有人认为“这么多大学生中每年出几个自杀的没有什么稀奇,很正常”。从方法论的角度而言,这两种观点都是片面的,前者没有认识到大学生自杀背后的深刻原因,而后者却没有看到解决问题的可能性。
(2)公共政策能否解决大学生自杀问题,以及公共政策如何解决大学生自杀问题是一个复杂的问题,首先应该了解问题出现的原因,然后才能提出有效的解决方案。
①近来,大学生自杀事件频频发生,令人深思,大学生自杀问题成为严重的社会问题之一,原因主要有以下几个方而:
a.家庭因素。家庭环境对青少年的心理健康至关重要。父母性格不良,家庭教育内容和教育方法不当,家庭气氛差,父母关系不和,父母受教育水平低等,都直接影响孩子的心理健康。大学生自杀与儿童时期的家庭环境密切相关。经济条件差也会使部分大学生产生消极情绪,严重者会自杀。
b.学校因素。一个自杀发生率高的大学不是一个成功的大学,学校领导应该认真反思,在贯彻党的教育方针的同时,在大学生的心理健康方面做了什么?大量事实表明,不抓学生心理健康的学校和系,最易出现学生自杀事件,学生毕业走向社会以后也最易出现自杀事件。自杀大学生在中学时代,甚至在小学、幼儿园,不少就表现出人格缺陷,他们有的在中学时代就有自杀企图或有自杀行为,有的在小学时代就曾经写过遗书,所以心理健康教育应从小开始。
c.社会因素。社会快速发展,竞争日愈激烈,生活节奏加快,人与人之间交流和沟通减少。大学生接受的现代教育与传统教育、东方文化与西方文化产生碰撞,年轻的大学生会迷失方向,造成严重的价值错位。世界观、价值观的偏差往往造成人对社会的不适应,不能客观面对挫折和压力,忽视事物好的方面,夸大不好的方面,心理承受力较差的人不能及时调整自己,就可能产生自杀冲动。他们认为心理疾病是可耻的,不敢主动找心理医生寻求帮助,直到自杀。
d.自身因素。自杀与自杀者的心理特征有着密切的关系,弱而不稳定和强而不均衡的性格都容易产生自杀的念头。经不起挫折,也不积极改善自身的心理状况,很少有人去心理咨询。自我封闭,无助感和无望感长时间得不到缓解就会导致自杀。
e.疾病因素。各类精神疾病是导致大学生自杀的重要原因之一,由于公众缺乏精神卫生知识,不能早期发现,即便发现了,受社会偏见的影响也不敢就诊,延误病情,结果导致悲剧的发生。
②运用公共政策预防和解决大学生自杀问题应从以下几方面着手:
a.加强大学生心理卫生教育。大学生自杀的主要原因是心理因素,宣传普及心理卫生知识是防止大学生自杀的有效办法。要强化和培养他们的责任意识,告诉他们“一个人活着应该有家庭责任感和社会责任感,选择自杀,这种行为是自私的”。对学生干部、辅导员进行轮训,让他们了解大学生的心理特点,帮助大学生了解和掌握人格顺应和情绪控制的基本规律,帮助他们学会合理宣泄、代偿、转移、升华等,使其应付挫折的能力得到提高。
b.改善大学生心理环境。要加强校园精神文明建设,丰富大学生课余的文化娱乐生活;组织大学生参加社会实践活动,在实践中引导他们正确地看待社会、看待人生;组织适合学生的集体活动,促进同学之间的关爱,让学生找到归属感;教育学生认识社会的复杂性,增强他们的心理耐挫力。
c.倡导家长学会“肯定教育”。同外的家长善于使用拇指进行肯定和鼓励,中国家长常用食指进行指责。经常指责,孩子的自信就会打折扣,没有足够自信,难以培养自尊,不尊重自己何谈尊重别人,人际关系就会紧张。
d.设立心理咨询机构。心理咨询可在早期发现大学生的各种心理问题,帮助大学生摆脱各种心理困扰,消除各种心理障碍,使之及时恢复心理平衡。已出现自杀念头,如果及时进行咨询和接受适当的心理治疗,能够避免自杀行为。
e.建立健全大学生心理档案。要长期观察、记录大学生各方面的行为表现和心理问题,定期进行心理测试,以便较准确地掌握学生心理上的变化,对预防自杀很有意义。
【答案解析】