【正确答案】正确答案：国际学术界把那些将科技创新作为基本战略，大幅度提高科技创新能力，尤其是自主创新能力，从而形成日益强大竞争优势的国家称之为创新型国家。 (1)中央提出建设创新型国家战略基于多方面考虑： ①我们要实现全面建设小康社会的目标，这就意味着从改革开放开始，直到2020年，中国要连续40年保持7％以上的经济增长。经济增长主要取决于劳动力、资本和科技进步。如果我们能够在今后继续保持40％的投资率，科技进步贡献率也必须由当前的39％提高到60％，否则就不能够完成在2020年翻两番的目标。因此，从这个意义上说，没有科学技术的进步，我们提出全面建设小康社会的目标将是非常困难的。 ②我们国家人均能源、水资源、土地资源的供应严重不足，经过多年的经济发展以后，我们面临着越来越紧迫的资源问题和环境问题，在较短时间内解决这些问题是在人类发展史上前所未有的。各国的经验表明，只有靠科技进步，才是解决这些问题的主要出路。 ③在全球化进程当中，中国企业面临着越来越严重的国际竞争压力。由于缺乏核心技术，我们生产的手机不得不付出价格的20％、计算机价格的30％、程控数控机床价格的 40％的专利费用。另一方面，随着劳动力成本的不断提高，我国劳动力的比较优势在不断弱化。因此，中国的产品由于缺乏核心技术，在国际竞争中的压力越来越大。从这几方面考虑，我们没有别的出路，只有一条路，就是通过自主创新、建设创新型国家。 (2)在创建创新型国家的过程中，必然要求管理研究进行管理创新。管理创新是指创造 一种新型的、有更高效率的资源整合的范式，它既可以是有效整合资源以达到组织目标的全过程管理，也可以是某个具体方面的细节管理。所以，管理创新包括以下几方面的内容：第一，提出一种新的运行思路并加以有效实施。第二，创设一种新的组织机构，并使之有效运转。第三，发明或引进一项新的技术，并使之付诸实践。第四，创立或引进一项新的制度。第五，设计一种新的管理方式。所以，管理创新包括了思路创新、组织创新、制度创新、技术创新、管理方式创新等诸方面的创新。这些相互之间又紧密联系。 (3)创建创新型国家和进行管理创新的关键在于培养创新型人才，因此，这对教育提出了新的要求。创新人才培养已成为我国建设创新型国家战略实施的决定因素，创新人才的培养要求创新式的教学和创新型的科研，大学中的教学科研管理体系都必须以此为中心来建立和完善。 首先，要加强教师队伍建设。教师的学术思想、治学态度、科学研究方法、思想作风、道德水准都潜移默化地影响着学生。教师良好的学风是保证学生培养质量的关键。其次，积极改进教学方法和教学内容，大力培养学生的创新精神和创新能力。在教学方法上，教师应当始终坚持“教师搭台、学生唱戏”，突出学生的主体地位；采用“学案导学模式”，变封闭式课堂为开放式课堂；注重学生能力的培养，努力促进科研能力和创新思维培养。 再次，建立学生助研、助教和助管制度，积极开展学生勤工助学活动，以利于提高学生培养质量、增强实际工作能力，并与奖助学金制度构成学生生活保障体系，解决学生后顾之忧，创造良好的学习学术氛围。 最后，要建立有效的质量监控体系。利用先进的评估方法，严把入口关和出口关。从学生入学教育着手，强化个人培养计划的制定，同时在论文开题、课程开设、培养方案的制定、论文答辩等环节全面把关，对学生教育和学位授予质量进行经常性地评估，对于质量不符合要求者，可实行分流，推迟毕业，或坚决予以淘汰，确保所培养学生的质量。