单选题近日，我路过一所小学，恰巧到了预备上课时间，教室里歌声嘹亮，一群稚气未脱的孩子正在尽情地唱着《谢谢你的爱》、《两只蝴蝶》、《2006新回心转意》等流行歌曲。我的脚步再也挪不动了，心底升起一股深深的忧虑。
我是中学教师，每次上课前，孩子们都用歌声迎接教师的到来，他们所唱的和我在这所小学听到的大致相同。一次，我们班团支部书记和文体委员组织了一次歌咏比赛，学生们唱的都是当下流行的爱情歌曲。他们群情激昂，欢呼雀跃，场面很是热闹。可当我提议唱一些传统歌曲时，学生都哑然了，他们你瞧我我瞧你，一脸茫然。教室里沉默了，我的心也凉了。
以上情况并不仅限于一两所学校，而是一个普遍现象。校园歌曲的成人化，应当成为教育者以及全社会必须关注的一个问题。
我国有2亿儿童，但专门从事儿歌创作的专业队伍基本没有。儿童在日常生活中听到的都是些情爱方面的成人歌曲，他们就会自觉不自觉地在校园中传唱这些成人流行音乐。而传统的经典歌曲作为校园文化的一个重要组成部分，如今却被我们忽视了，这样的状况很令人担忧。