某版教材《济南的冬天》一课后有这样一道练习题：“假设要给一个从没到过济南的人讲讲济南的冬天，根据课文，你将分哪几个方面讲，着重讲哪几个方面?”对于该题设计意图的分析恰当的是______
设计该练习题的主要目的是锻炼学生的口语交际能力
主要是引导学生能从总体上把握课文内容，理清思路，抓住重点
引导学生从总体上把握文章的结构特点
加深学生对济南的冬天景物的印象
[解析] A项，设计该练习题的主要目的是让学生能整体把握文章的内容和重点。C项，“文章的结构特点”没有体现。D项，“加深学生对济南的冬天景物的印象”与该练习题的设计没有关系。