单选题
可以弥补教育现场观察不足和缺陷的观察类型是______。
A.非结构式教育观察 B.参与式教育观察
C.结构式教育观察 D.非参与式教育观察
A
B
C
D
【正确答案】
D
【答案解析】
[解析] 由于研究者主观因素的影响,教育现场观察处理不当易影响观察的客观性,而非参与式教育观察是研究者以“旁观者”的身份,或采取公开的或秘密的方式进行的观察,其结论通常比较客观。
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