单选题
李老师坚持写“作业札记”,其中记录了学生做作业过程中的一些有趣的、特殊的现象,并据此分析学生在完成作业中的心理变化,然后再将自己的判断结果作为设计、布置、批改和反馈作业的重要依据,从学生观的角度分析,该教师的做法______。
A、
注重了学生发展的差异性
B、
发挥了教学的专业自主性
C、
注重了学生发展的主体性
D、
提升了布置作业的有效性
【正确答案】
A
【答案解析】
题干中,李老师通过“作业札记”记录学生的具体问题,掌握学生不同的心理变化,并做出反馈,体现的是学生观中学生是独特的人。所以该教师的做法是注重了学生发展的差异性,正确答案选A。题干并未体现学生是独立意义的主体,故C项不正确。
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