一、申论与写作
××省教育厅关于在全省中小学
开展师德师风建设主题活动月方案
为深入贯彻落实习近平总书记系列重要讲话精神和《教育部关于进一步加强和改进师德建设的意见》、《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010－2020年)》精神……
一、活动月主题及指导思想
(略)
二、活动月主要内容
(一)开展师德教育学习活动
(略)
(二)宣传乡村教师，关爱乡村教师
(略)
(三)举行中小学新教师入职宣誓仪式
以市县(区)或学校为单位组织新教师入职宣誓活动。新学年开学或者教师节期间，各地教育行政部门和中小学校要组织新任教师入职宣誓仪式，引导和激励新教师自觉践行《中小学教师职业道德规范》，坚定新教师的职业理想、基本信念和责任目标，增强新教师的责任感和使命感。并以此为契机开展新教师职业理想与职业道德教育活动。中小学新教师宣誓词为：“我是一名光荣的人民教师，我庄严宣誓：忠诚党的教育事业，贯彻国家教育方针，履行教师神圣职责。修身立德，为人师表；终身学习，严谨治学；关爱学生，教书育人；传承文明，勇于创新；爱国守法，爱岗敬业；廉洁从教，乐于奉献。为全体学生美好未来，我愿奉献全部智慧和力量！”通过新教师入职宣誓活动，集中体现新教师(①)的崇高信念，展示新教师忠诚党的教育事业，贯彻国家教育方针，严格履行教师神圣职责的决心，体现新教师恪尽职守、廉洁从教，接受监督的庄严承诺。
(四)组织开展优秀教师先进事迹宣讲活动
各地各学校要认真挖掘本地、本校在师德建设活动中(②)出来的先进典型，组织开展优秀模范教师先进事迹报告团宣讲活动。通过开展报告会、宣讲会等形式，指定本地3至5所学校巡回演讲。要以宣讲活动为契机，深人持久地开展向优秀教师宣传学习活动，(③)爱岗敬业、无私奉献、教书育人、为人师表的崇高师德精神，进一步提高师德建设工作水平，为我省教育教学质量的全面提升做出自己最大的贡献。
(五)实行教师师德承诺制度
各中小学校要紧密结合《中小学教师职业道德规范》，制定《师德师风承诺书》。在开展师德活动月期间，各地及学校要求广大教师，深入落实教师核心价值观，即忠诚党和人民的教育事业，严格遵守《中小学教师职业道德规范》，努力教书，诚心育人、爱心服务、关心学生、全心工作、爱岗敬业、刻苦钻研，尊重家长、为人师表、廉洁从教、勇于创新、奋发进取，淡泊名利、志存高远，努力争做师德高尚的教育工作者。同时，学校要与教师签订《师德师风承诺书》，存人教师的师德档案中，作为一学年度师德建设的一项重要内容，作为教师师德表现的(④)，接受社会、学生和家长的监督。
三、有关要求
(一)加强领导，___________。
开展师德师风建设主题活动月是深化我省师德师风建设的重要举措，各地各学校要高度重视，要依照《方案》要求，制定本地具体实施方案，分解各层面任务，精心组织、明确责任，逐项落实。教师要设定个人师德学习目标，师德承诺要到位。A学校要搭建与社会的沟通机制及时反馈社会对学校的意见、建议、促进学校师德师风。各地各学校在师德活动月期间，要做到有布置、有检查、有分析、有总结，确保活动取得实效。
(二)宣传发动，___________。
各地各学校要坚持解放思想、不断创新，积极探索师德建设的新方法，通过报刊、广播、橱窗专栏、网络等形式，大力宣传活动的目的和意义。通过宣传活动，展示本地师德建设的亮点和成果，大力宣传教师的先进事迹，宣传教师的高尚职业道德，树立师德典型，促进师德教育工作的深入开展。要积极营造师德教育活动的浓厚氛围，切实将师德活动贯穿始终，让每一名教师时刻铭记加强师德师风建设相关要求，达到思想上受触动，觉悟上有提高，使教师自觉践行《中小学教师职业道德规范》，自觉地树立起良好的师德形象。要充分运用教师座谈会、演讲比赛、知识竞赛、师德论坛等形式，扩大师德教育活动的影响力，各地各学校要通过此项活动，及时总结推广活动中好的做法和经验，推动活动的深入开展。
(三)注重实效，__________。
各地各校要设立意见箱，受理教师、学生和家长的投诉，构建学校监督、学生监督、舆论监督和社会监督等四大监督互相结合的监督网络，可面向社会聘请德高望重、影响力大、具有很强代表性和典型性的同志为本校的师德师风监督员。要进一步建立和完善师德考核制度和师德档案制度，加强考核结果运用，把师德考核结果与教师年度考核、教师资格定期注册、职务晋升、职称评审、岗位聘任、表彰奖励、骨干体系评选、绩效工资等挂钩，师德考核不合格者，坚决实行“一票否决”，充分发挥师德考核的(⑤)作用。B同时，违反教师职业道德的行为要严肃处理，通过严格奖惩，做到以评促纠，以评促改，确保师德师风建设活动取得实际成效。
文中①②③④⑤五个括号内各缺少一个词语，请从下面的备选词语中选择最恰当的词语填在答题卡相应位置。
弘扬 为人师表 参考 依据 涌现
展现 诲人不倦 传播 导向 评价
_______
：为人师表 涌现 弘扬 依据 导向解析：本题为选词填空，从给出的词语可以发现，部分词组含义相似，这需要考生既能理解给定词组的含义，又要结合词语固定搭配及给定资料的语境进行选择。
第一空原文为：通过新教师入职宣誓活动，集中体现新教师(①)的崇高信念，展示新教师忠诚党的教育事业，贯彻国家教育方针，严格履行教师神圣职责的决心，体现新教师恪尽职守、廉洁从教，接受监督的庄严承诺。这里可供选择的是为人师表和诲人不倦。虽然二者都是用来形容老师对学生的教育。但是分析相异语素可知，由于教师的崇高信念不只在于教书，也在于人品方面作别人学习的榜样，为此，本空应选择为人师表。
第二空原文为：各地各学校要认真挖掘本地、本校在师德建设活动中(②)出来的先进典型，组织开展优秀模范教师先进事迹报告团宣讲活动。这里可供选择的是涌现和展现。虽然都有“现”这一相同语素，但是相异语素中的“涌”通常用来表现突然且大量地出现，而不是明显地表现出来，故应选择涌现。
第三空原文为：要以宣讲活动为契机，深人持久地开展向优秀教师宣传学习活动，(③)爱岗敬业、无私奉献、教书育人、为人师表的崇高师德精神，进一步提高师德建设工作水平，为我省教育教学质量的全面提升做出自己最大的贡献。这里可供选择的是弘扬和传播。虽然二者都表达宣传的含义，但是弘扬是指发扬光大，传播是指广泛散布，通过相异语素分析，我们可以轻松发现崇高师德不仅需要宣传，更应得到大力宣扬，因此应选择弘扬。
第四空原文为：同时，学校要与教师签订《师德师风承诺书》，存入教师的师德档案中，作为一学年度师德建设的一项重要内容，作为教师师德表现的(④)，接受社会、学生和家长的监督。这里可供选择的是参考和依据。
本题中，《师德师风承诺书》是教师师德表现的依据，社会、学生和家长据此进行监督，为此，应选择依据。
第五空原文为：要进一步建立和完善师德考核制度和师德档案制度，加强考核结果运用，把师德考核结果与教师年度考核、教师资格定期注册、职务晋升、职称评审、岗位聘任、表彰奖励、骨干体系评选、绩效工资等挂钩，师德考核不合格者，坚决实行“一票否决”，充分发挥师德考核的(⑤)作用。这里可供选择的是导向和评价。导向指引导的方向，此空用导向更能体现师德考核的重要作用。
文中“三、有关要求”部分有三个小标题内容不够完整，请根据文章内容将其补充完整，并把答案写在答题卡相应位置。
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：为人师表 涌现 弘扬 依据 导向解析：本题为选词填空，从给出的词语可以发现，部分词组含义相似，这需要考生既能理解给定词组的含义，又要结合词语固定搭配及给定资料的语境进行选择。
第一空原文为：通过新教师入职宣誓活动，集中体现新教师(①)的崇高信念，展示新教师忠诚党的教育事业，贯彻国家教育方针，严格履行教师神圣职责的决心，体现新教师恪尽职守、廉洁从教，接受监督的庄严承诺。这里可供选择的是为人师表和诲人不倦。虽然二者都是用来形容老师对学生的教育。但是分析相异语素可知，由于教师的崇高信念不只在于教书，也在于人品方面作别人学习的榜样，为此，本空应选择为人师表。
第二空原文为：各地各学校要认真挖掘本地、本校在师德建设活动中(②)出来的先进典型，组织开展优秀模范教师先进事迹报告团宣讲活动。这里可供选择的是涌现和展现。虽然都有“现”这一相同语素，但是相异语素中的“涌”通常用来表现突然且大量地出现，而不是明显地表现出来，故应选择涌现。
第三空原文为：要以宣讲活动为契机，深人持久地开展向优秀教师宣传学习活动，(③)爱岗敬业、无私奉献、教书育人、为人师表的崇高师德精神，进一步提高师德建设工作水平，为我省教育教学质量的全面提升做出自己最大的贡献。这里可供选择的是弘扬和传播。虽然二者都表达宣传的含义，但是弘扬是指发扬光大，传播是指广泛散布，通过相异语素分析，我们可以轻松发现崇高师德不仅需要宣传，更应得到大力宣扬，因此应选择弘扬。
第四空原文为：同时，学校要与教师签订《师德师风承诺书》，存入教师的师德档案中，作为一学年度师德建设的一项重要内容，作为教师师德表现的(④)，接受社会、学生和家长的监督。这里可供选择的是参考和依据。
本题中，《师德师风承诺书》是教师师德表现的依据，社会、学生和家长据此进行监督，为此，应选择依据。
第五空原文为：要进一步建立和完善师德考核制度和师德档案制度，加强考核结果运用，把师德考核结果与教师年度考核、教师资格定期注册、职务晋升、职称评审、岗位聘任、表彰奖励、骨干体系评选、绩效工资等挂钩，师德考核不合格者，坚决实行“一票否决”，充分发挥师德考核的(⑤)作用。这里可供选择的是导向和评价。导向指引导的方向，此空用导向更能体现师德考核的重要作用。
文中A、B两个划线句子存在语病，请写出修改后的正确句子。
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：为人师表 涌现 弘扬 依据 导向解析：本题为选词填空，从给出的词语可以发现，部分词组含义相似，这需要考生既能理解给定词组的含义，又要结合词语固定搭配及给定资料的语境进行选择。
第一空原文为：通过新教师入职宣誓活动，集中体现新教师(①)的崇高信念，展示新教师忠诚党的教育事业，贯彻国家教育方针，严格履行教师神圣职责的决心，体现新教师恪尽职守、廉洁从教，接受监督的庄严承诺。这里可供选择的是为人师表和诲人不倦。虽然二者都是用来形容老师对学生的教育。但是分析相异语素可知，由于教师的崇高信念不只在于教书，也在于人品方面作别人学习的榜样，为此，本空应选择为人师表。
第二空原文为：各地各学校要认真挖掘本地、本校在师德建设活动中(②)出来的先进典型，组织开展优秀模范教师先进事迹报告团宣讲活动。这里可供选择的是涌现和展现。虽然都有“现”这一相同语素，但是相异语素中的“涌”通常用来表现突然且大量地出现，而不是明显地表现出来，故应选择涌现。
第三空原文为：要以宣讲活动为契机，深人持久地开展向优秀教师宣传学习活动，(③)爱岗敬业、无私奉献、教书育人、为人师表的崇高师德精神，进一步提高师德建设工作水平，为我省教育教学质量的全面提升做出自己最大的贡献。这里可供选择的是弘扬和传播。虽然二者都表达宣传的含义，但是弘扬是指发扬光大，传播是指广泛散布，通过相异语素分析，我们可以轻松发现崇高师德不仅需要宣传，更应得到大力宣扬，因此应选择弘扬。
第四空原文为：同时，学校要与教师签订《师德师风承诺书》，存入教师的师德档案中，作为一学年度师德建设的一项重要内容，作为教师师德表现的(④)，接受社会、学生和家长的监督。这里可供选择的是参考和依据。
本题中，《师德师风承诺书》是教师师德表现的依据，社会、学生和家长据此进行监督，为此，应选择依据。
第五空原文为：要进一步建立和完善师德考核制度和师德档案制度，加强考核结果运用，把师德考核结果与教师年度考核、教师资格定期注册、职务晋升、职称评审、岗位聘任、表彰奖励、骨干体系评选、绩效工资等挂钩，师德考核不合格者，坚决实行“一票否决”，充分发挥师德考核的(⑤)作用。这里可供选择的是导向和评价。导向指引导的方向，此空用导向更能体现师德考核的重要作用。
文中开头“……”部分是一段语意完整的文字。请根据下面所给资料，完成此段文字的写作。
要求：
1．合理运用所给材料；
2．观点明确，逻辑合理，语言准确，内容完整；
3．与前面的文字衔接自然，语体风格一致；
4．不超过150字。
【资料】
●建设一支“有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心”的教师队伍。
●建立和完善师德建设长效机制，全面加强全省中小学教师师德师风建设。
●2016年9月在全省中小学开展师德师风建设主题活动月活动。
●引导广大教师坚守三尺讲台、立德树人、为人师表。
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：为人师表 涌现 弘扬 依据 导向解析：本题为选词填空，从给出的词语可以发现，部分词组含义相似，这需要考生既能理解给定词组的含义，又要结合词语固定搭配及给定资料的语境进行选择。
第一空原文为：通过新教师入职宣誓活动，集中体现新教师(①)的崇高信念，展示新教师忠诚党的教育事业，贯彻国家教育方针，严格履行教师神圣职责的决心，体现新教师恪尽职守、廉洁从教，接受监督的庄严承诺。这里可供选择的是为人师表和诲人不倦。虽然二者都是用来形容老师对学生的教育。但是分析相异语素可知，由于教师的崇高信念不只在于教书，也在于人品方面作别人学习的榜样，为此，本空应选择为人师表。
第二空原文为：各地各学校要认真挖掘本地、本校在师德建设活动中(②)出来的先进典型，组织开展优秀模范教师先进事迹报告团宣讲活动。这里可供选择的是涌现和展现。虽然都有“现”这一相同语素，但是相异语素中的“涌”通常用来表现突然且大量地出现，而不是明显地表现出来，故应选择涌现。
第三空原文为：要以宣讲活动为契机，深人持久地开展向优秀教师宣传学习活动，(③)爱岗敬业、无私奉献、教书育人、为人师表的崇高师德精神，进一步提高师德建设工作水平，为我省教育教学质量的全面提升做出自己最大的贡献。这里可供选择的是弘扬和传播。虽然二者都表达宣传的含义，但是弘扬是指发扬光大，传播是指广泛散布，通过相异语素分析，我们可以轻松发现崇高师德不仅需要宣传，更应得到大力宣扬，因此应选择弘扬。
第四空原文为：同时，学校要与教师签订《师德师风承诺书》，存入教师的师德档案中，作为一学年度师德建设的一项重要内容，作为教师师德表现的(④)，接受社会、学生和家长的监督。这里可供选择的是参考和依据。
本题中，《师德师风承诺书》是教师师德表现的依据，社会、学生和家长据此进行监督，为此，应选择依据。
第五空原文为：要进一步建立和完善师德考核制度和师德档案制度，加强考核结果运用，把师德考核结果与教师年度考核、教师资格定期注册、职务晋升、职称评审、岗位聘任、表彰奖励、骨干体系评选、绩效工资等挂钩，师德考核不合格者，坚决实行“一票否决”，充分发挥师德考核的(⑤)作用。这里可供选择的是导向和评价。导向指引导的方向，此空用导向更能体现师德考核的重要作用。
【给定资料】
1．2016年5月，家住北京双井地区的崔女士，因机动车占道问题多次拨打交管部门122投诉电话，虽然每次接线员都礼貌地表示会将相关投诉转交有关部门处理，但多年来双井至广渠门北侧路边饭店停车长时间、大面积侵占人行道、盲道和自行车道的问题始终未能解决。“要么打了不接，要么接了白接，不解决问题的热线电话就是摆设，这不是逗老百姓玩吗?”崔女士很不满意。
2．中共湖南省委党校教授王学杰分析，目前，有一部分政府工作人员并没有意识到，信息公开是政府的义务与职责，由于缺乏这种意识，相关的负责人员将更新网站、公开信息当作一种包袱和麻烦互相推诿，没有明确分工，并以“不作为”的方式应付。从某种意义上说，“僵尸网站”是一种“懒政”的表现。“干好干坏一个样，干与不干一个样，也让不少‘懒政’的政府部门钻了空子”。
3．2016年3月5日，十二届全国人大四次会议开幕式上，李克强总理的话语掷地有声。“坚决整肃庸政、懒政、怠政行为，决不允许‘占着位子不干事’”像一记警钟，敲在那些为官不为者的心上。伴随而来的还有高悬的“利剑”——政府活动将全部纳入法治轨道，法定职责必须为，再“庸懒怠”就不只是道德问题了；“双随机、一公布”监管方式将全面推行，权力在阳光下运行……领导干部理应在警钟声声中想清楚、摆正自身位置：有为才有位，有位要有为。
【作答要求】
有人说，“为官不为”是官之耻辱，“为官有为”才是做官的本分。请结合给定资料，联系实际，以“为官避事平生耻重任千钧惟担当”为主标题，自拟副标题，写一篇议论性文章。
要求：主旨明确，内容充实，结构完整，论述深刻，条理清晰，语言流畅，总字数1000～1200字。
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：为人师表 涌现 弘扬 依据 导向解析：本题为选词填空，从给出的词语可以发现，部分词组含义相似，这需要考生既能理解给定词组的含义，又要结合词语固定搭配及给定资料的语境进行选择。
第一空原文为：通过新教师入职宣誓活动，集中体现新教师(①)的崇高信念，展示新教师忠诚党的教育事业，贯彻国家教育方针，严格履行教师神圣职责的决心，体现新教师恪尽职守、廉洁从教，接受监督的庄严承诺。这里可供选择的是为人师表和诲人不倦。虽然二者都是用来形容老师对学生的教育。但是分析相异语素可知，由于教师的崇高信念不只在于教书，也在于人品方面作别人学习的榜样，为此，本空应选择为人师表。
第二空原文为：各地各学校要认真挖掘本地、本校在师德建设活动中(②)出来的先进典型，组织开展优秀模范教师先进事迹报告团宣讲活动。这里可供选择的是涌现和展现。虽然都有“现”这一相同语素，但是相异语素中的“涌”通常用来表现突然且大量地出现，而不是明显地表现出来，故应选择涌现。
第三空原文为：要以宣讲活动为契机，深人持久地开展向优秀教师宣传学习活动，(③)爱岗敬业、无私奉献、教书育人、为人师表的崇高师德精神，进一步提高师德建设工作水平，为我省教育教学质量的全面提升做出自己最大的贡献。这里可供选择的是弘扬和传播。虽然二者都表达宣传的含义，但是弘扬是指发扬光大，传播是指广泛散布，通过相异语素分析，我们可以轻松发现崇高师德不仅需要宣传，更应得到大力宣扬，因此应选择弘扬。
第四空原文为：同时，学校要与教师签订《师德师风承诺书》，存入教师的师德档案中，作为一学年度师德建设的一项重要内容，作为教师师德表现的(④)，接受社会、学生和家长的监督。这里可供选择的是参考和依据。
本题中，《师德师风承诺书》是教师师德表现的依据，社会、学生和家长据此进行监督，为此，应选择依据。
第五空原文为：要进一步建立和完善师德考核制度和师德档案制度，加强考核结果运用，把师德考核结果与教师年度考核、教师资格定期注册、职务晋升、职称评审、岗位聘任、表彰奖励、骨干体系评选、绩效工资等挂钩，师德考核不合格者，坚决实行“一票否决”，充分发挥师德考核的(⑤)作用。这里可供选择的是导向和评价。导向指引导的方向，此空用导向更能体现师德考核的重要作用。