毒品问题是当今世界面临的最严重的社会问题之一。对于吸毒人员的教育管教是禁吸戒毒工作的关键环节，是防止吸毒人员复吸、控制压缩吸毒人群及防止戒毒人员危害社会治安的一项重要措施。这项工作直接关系到社会的稳定和谐、人民安康，关系到社会可持续发展。

       而我此次报考的岗位正是戒毒类岗位，对吸毒人员进行教育是我的工作职责。对两位吸毒人员的教育目标都是充分利用各种戒毒资源做到按吸毒时间长短及文化程度进行分类、分层次、分阶段教育，实现个性化教育改造，帮助他们戒掉毒品，回归正常生活。

       第一位在妻子的影响下吸毒的李某有家庭的诱因，因此他的教育方案中的主要方式和内容包括

以下四点：第一，课堂式教学。通过闭路电视网络面向全戒毒所人员集中播放关于毒品的知识讲座，包括毒品的种类、毒品对身体的危害、因毒品犯罪的案例等。第二，专题教育。集中或单独对婚恋中的困惑与危机进行心理疏导和干预。第三，一对一心理咨询。戒毒心理专家单独与其谈话，给出未来戒毒规划与方式，给予鼓励。第四，后期持续跟进。时刻观察个性化问题，若其出现戒毒反应及日常、季节性心态反复情况要及时予以关注。

       第二位未成年人因家庭关爱及教育的缺失导致染上吸毒恶习，对于犯罪情节并不严重的小许来说要更加注重教育。具体教育方案中的主要方式和内容包括以下四点：第一，课堂式教学。通过讲座或视频课程讲解毒品知识，包括毒品的种类、毒品对身体的危害等，让其认识到毒品的巨大危害。第二，心理辅导。由戒毒心理专家单独与其谈话，进行心理疏导和干预。第三，学校知识辅助学习，培训社会就业技能，完成再社会化过程。第四，制订阶段性的修学计划，实行"必修课”和“选修课"相结合的教育制度。一方面，开展必修课，包括文化、技术、思想、心理健康教育；另一方面，开展选修课，包括小故事大道理、经典教育、国学教育等。