(1)学习动机是指激发个体进行学习活动维持已引起的学习活动,并致使行为朝向一定的学习目标的一种内在过程或内部心理状态。
(2)学习动机的功能:
①激发功能:当学生对某些知识或技能产生强烈的学习动机时,这种学习动机能够唤醒学生进行学习的情绪状态。
②指向功能:具有某种动机的学生会给自己设定目标,并使自己的学习行为朝向这些目标。
③维持功能:学习动机能够使学生在学习过程中,集中注意力,克服分心刺激的影响,提高努力程度和意志力。