【正确答案】 D

【答案解析】解析：皮亚杰将儿童道德的发展分为前道德判断阶段、自律道德阶段和他律道德阶段。题干描述的是前道德判断阶段。他律道德阶段儿童只注重行为规则，注重行为后果，不考虑行为意向和动机，也称为道德现实主义。自律道德阶段儿童不盲目服从权威，认识道德规范的相对性，既考虑行为结果，又考虑行为动机，也称为道德相对主义。