案例分析题 王平是初中一年级学生，他以优异的成绩从乡镇小学考入重点初中。进校后，由于王平在小学很少接触英语，导致成绩远远落后于同班同学。王平付出了勤奋的努力，可效果仍不佳，成绩仍不见起色。屡次失败后，王平开始怀疑自己的语言学习能力；是不是自己没有外语学习天赋，不适合学英语？抱有这样的想法，他开始怕上英语课，每次上课都有一种未曾出征身先死的感觉。课前他总是对自己说：“这次又会一无所获”，结果在英语课上，他很难集中精力，认真听讲，导致成绩每况愈下。 请你根据半度啦的自我效能感的理论分析：

问答题 王平的主要心理问题是什么？

问答题 导致这一心理问题的主要原因是什么？

问答题 克服该心理问题的主要方法有哪些？