“欣赏·评述”学习领域是指学生通过对自然美、美术作品和美术现象 等进行观察、描述和分析，逐步形成审美趣味和美术欣赏能力的学习领域。学生除了通过欣赏获得 审美愉悦之外，还应认知作品的思想内涵、形式与风格特征、相关的历史与社会背景，以及作者的 思想、情感和创造性的劳动，并用语言、文字、动作等多种方式表达自己的感受与认识。