【正确答案】 D

【答案解析】 人的身心发展具有顺序性、阶段性、不均衡性和个别差异性。①顺序性。身体方面，如先头部后四肢、先中心后边缘；心理方面，如具体形象思维到抽象逻辑思维；机械记忆到意义记忆；无意识记忆到有意识记忆；由一般情绪到高级情感。②阶段性。根据生理年龄和心理发展特点划分阶段：乳儿期(零岁至一岁)；婴儿期(一岁至三岁)；幼儿期(三岁至六岁)；儿童期(六岁至十一二岁)；少年期(十一二岁至十四五岁)；青年初期(十四五岁至十七八岁)。③不均衡性。指人的身心发展的非等速、非直线的特性。生理方面：发育高峰——出生的第一年；青春期。心理方面：最佳期和关键期。④个别差异性。群体差异：男女性别差异。个体差异：同一方面发展速度和水平不同；不同方面的发展差异，个性、心理倾向不同。掌握了人的身心发展规律，便可以总结出这句话每个阶段的特性。