单选题 As I remember, when I was a child, summers always had a great impression on me. In summer I was always free (41) school, and we were always (42) holiday at a quiet place.
I enjoyed (43) in the hills. We usually stayed at a small country house. We had a rest for weeks, and I could do (44) I liked for most of the time.
(45) four of my friends and I went on a holiday. We started early in the morning and we wanted to get to (46) small village. The sun was shining hot and the road seemed too long. One of my friends said that he knew a shorter way (47) the forest. We all agreed (48) go through the unknown forest.
We had a very good walk there. We walked in the forest. We heard the birds (49) and we saw small animals. I will always remember childhood memories (50) this.

【正确答案】 A
【答案解析】
【正确答案】 C
【答案解析】
【正确答案】 B
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【正确答案】 B
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【正确答案】 C
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【正确答案】 A
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【正确答案】 A
【答案解析】
【正确答案】 B
【答案解析】
【正确答案】 B
【答案解析】
【正确答案】 A
【答案解析】这段短文讲的是作者对童年暑假的回忆。第一句引出了文章的中心意思,说暑假对作者的影响很大。第二句开始对童年夏天概括的回忆,作者首先说从离开学校以后,他们常常喜欢在安静的地方过暑假。这里有两个词组:“free from”这个词组表示“离开的,没有的”,from本身就有“离开”之意,本文中表示暑假离开了学校,不用去上学了,所以用front;如果要表示“度假,在假期中”,应该用固定词组“on holiday”,而不是for或 in。接下来,作者说他喜欢在山上,这里喜欢enjoy这个词后面应该跟名词或动名词形式,表示喜欢某样东西或某事,没有enjoy to do的用法,“enjoy being in the hill”就是喜欢在山上的意思。作者还说他们常常在乡村小屋里呆上几个星期,想做什么就做什么。此处出现一个宾语从句,用what引导,what在这里相当于the thing that,而不能用how和that。宾语从句用哪个引导词必须看从句的动词。
第三段提到了某一次暑假的事。这里是对过去事件的叙述,所以用副词once,表示“有一次”,而if和when都是连词,后面必须跟从句。作者一行早起,去另一个村子,这里没有对这个“另一个村子”进行范围界定。当表示在无范围前提下的另一个东西时,要用another,而若表示一定范围内的另一个东西时则用the other,如the other village in the city。而others则是复数。在旅行中,阳光灼热,道路漫长,作者的一个朋友说他知道有一条穿越森林的近路。这里“穿越”用介词through,表示从中间内部穿过,如子弹穿过窗子也用through。about就没有穿过的意思了;across表示贴着表面穿越过,如船across the sea。作者一行都同意穿越森林。“同意去做某事”用“agree to do”;“同意某人”用“agree with sb.”;“同意某事物或意见”用“agree on sth.”,这里同意去穿越森林是同意做某事,所以用agree to so。作者一行穿越森林时,听见了鸟儿在唱歌,看见了各种各样的小动物,听见hear有两个用法:hear sb./sth. doing或hear sb. /sth. do(用过去时则变成heard sb./sth.do)。此处用hear sth. /sb. to do也根本不合适,没有这种用法。所以这里只有hear the birds singing对。作者最后说,他会一直记着像这样的童年回忆的。童年是一个名词,只能用介词like。as作连词时表示“与……一样,像……”的意思,作介词时表示“当做”的意思。of选项无“像”之意,与原文意思不符。