单选题 1.  许多家庭教育最明显的误区之一，就是把分数不仅当成智力发展水平的唯一尺度，也当成孩子学习能力强弱的尺度。分数与智力水平不是一回事，分数只反映智力水平的一部分。分数与学习能力也不是一回事，“高分低能”就是只抓分数不抓发展能力造成的。______
【正确答案】 B
【答案解析】 全文的主要意思是分数并不能反映一切，家庭教育要注重能力，不要只注重分数，所以选B。