(1)必要性

①学习统计与概率知识是我国科学技术迅猛发展的需要；②统计与概率的基本知识在各行各业中的应用越来越广泛；③具有良好的概率统计观念是每一个公民的基本素质；④学生已初步具备对数据的收集、整理、描述和分析的能力；⑤了解随机现象发生的可能性大小的规律，已成为时代的要求等。

(2)可能性

①学生已具有一定的运算能力，具备学习的基础；②大部分的知识背景与日常生活有关；③学生对计算机已经不再陌生；④学生已具有一定的分析能力等。

统计观念主要表现在：①能从统计的角度思考与数据信息有关的问题；②能通过收集、描述、分析数据的过程做出合理决策；③能对数据的来源、处理数据的方法以及由此得到的结果进行合理的质疑等。