【正确答案】心理学家耶克斯和多德森的研究表明，各种活动都存在一个最佳的动机水平。动机不足或过分强烈，都会使工作效率下降。研究还发现，动机的最佳水平随任务性质的不同而不同。在比较容易的任务中，工作效率随动机的提高而上升；随着任务难度的增加，动机最佳水平有逐渐下降的趋势。也就是说，在难度较大的任务中，较低的动机水平有利于任务的完成。这就是著名的耶克斯一多德森定律。如A曲线表明当学习任务比较难时，如果学习的动机太强、急于求成，会产生焦虑和紧张，干扰记忆和思维活动的顺利进行，使学习效率降低。考试中的“怯场”现象主要是由动机过强造成的。C曲线表明任务难度比较简单的时候，想要达到较高的学习效率，那么学习动机就要相对高一些。

【答案解析】[考点] 学习动机和学习效果的关系 本题从两个方面来阐释。从总体角度来说，动机水平过高或过低都不利于学习效果。从具体的角度来说，三条线又各有差异。分为任务较简单的、任务较难的和任务一般的三种情况。