【正确答案】 A

【答案解析】两岁之前，幼儿对物体的探究与发现，对周围世界的探索都离不开操作活动。因此，操作活动是幼儿重要的学习方式；两岁之后，随着幼儿言语的发展，幼儿开始凭借言语通过与人交往来获得学习与发展。因此，幼儿的发展是通过对物体的操作和与人的交往而发展的。