【正确答案】 B

【答案解析】 本题涉及《教育心理学》第三章“学习及其理论解释”的内容。系统脱敏疗法又称交互抑制法，是由美国学者沃尔帕创立和发展的。该疗法的理论基础是学习理论，即经典的条件反射与操作条件反射，其基本假设为：(1)个体是通过学习获得了不适应的行为的；(2)个体可以通过学习消除那些习得的不良或不适应行为，也可通过学习获得所缺少的适应性行为。这种方法主要是诱导求治者缓慢地暴露出导致神经症焦虑、恐惧的情境，并通过心理的放松状态来对抗这种焦虑情绪，从而达到消除焦虑或恐惧的目的。如果一个刺激所引起的焦虑或恐怖状态在求治者所能忍受的范围之内，经过多次反复的呈现，他便不再会对该刺激感到焦虑和恐怖，治疗目标也就达到了，从而使患者逐渐消除焦虑与恐惧，不再对有害的刺激发生敏感而产生病理性反应。归根结底“系统脱敏法”就是通过一系列步骤，按照刺激强度由弱到强，由小到大逐渐训练心理的承受力、忍耐力，增强适应力，从而达到最后对真实体验不产生“过敏”反应，保持身心的正常或接近正常状态。题中教师正是使用这种方法帮助学生逐步消除对猫的恐惧反应，故本题正确答案为B。