（1）该图像可用于电磁波知识的教学，用来说明麦克斯韦电磁场理论，揭示电磁波的形成。

（2）教学片段：

师：同学们，我们前面学习过电磁感应，那么常见的电磁感应现象有哪些？请同学来说一下。

生：一个变化的磁场中的闭合线圈会产生感应电流。

师：这个同学举的例子很好，那么如果电路不闭合，会出现什么情况呢？

生：若电路不闭合，则会产生感生电场。

师：对，大家的思维很敏锐。麦克斯韦把这种情况的分析推广到不存在闭合电路的情形，他认为在变化的磁场周围产生电场，是一种普遍现象，跟电路是否闭合无关。既然变化的磁场能产生电场，那么变化的电场能否产生磁场呢？请各位同学阅读书本，思考老师提出的问题。（同学们阅读，老师巡视指导）

生：恒定的电场周围无磁场，恒定的磁场周围无电场；均匀变化的电场周围产生恒定的磁场，均匀变化的磁场周围产生恒定的电场。

师：很好，各位同学的理解能力和分析问题的能力很强。这就是我们今天学习的知识，电磁场互相激发的过程。变化的电场和变化的磁场是相互联系着的不可分割的统一体。那么哪位同学给老师说一下，电磁场在互相激发的过程中，会有什么发生呢？

生：麦克斯韦预言：这种电磁场由发生区域向无限远处的空间传播就形成了电磁波。在真空中电磁波的传播速度大小跟光速相等。

师：大家表现很积极，这就是我们这节课的重要知识点——电磁波的产生。同学们理解了吗？

生：理解了。