【正确答案】 C

【答案解析】[解析] 程序教学模式是指把学习内容分成一个个的小问题，系统排列起来，通过编好程序的教材或特制的教学机器，逐步地提出问题(刺激)，学生选择答案回答问题(反应)，回答问题后立即就知道学习结果，确认自己回答的正确或错误。如果解答正确，得到鼓舞(强化)就进入下一程序学习，如果不正确，就采取补充程序，再学习同一内容，直到掌握为止。发现教学模式的倡导者是美国的心理学家布鲁纳，这种教学模式的目标是要使学生掌握探究性思维的方法，发现教学并不否认教材的作用，但是，它要求学生通过发现的步骤去学习。非指导性教学模式是指在教学过程中教师起一个促进者的作用，教师通过与学生建立融洽的个人关系以促进学生的成长，强调教学过程足以解决学生的情感问题为目标的教学模式。掌握学习教学模式是围绕单元展开的，其基本的程序是：定向——单元掌握——形成性测验。