【正确答案】《勇敢的鄂伦春》是我国少数民族——鄂伦春族的一首民歌，鄂伦春族居住在我国黑龙江省的黑河、大兴安岭、伊春和内蒙古自治区的呼伦贝尔盟等地，他们能歌善舞，“鄂伦春”一词的原意是“山岭上的人”。歌词充满着无比自豪的感情，语言朴实、简洁，表现了鄂伦春人雄健、剽悍的气质，他们骄傲地向人们述说不惧严寒、不怕困难，肩负着巡逻、守护山林的神圣职责。歌曲为五声宫调式，旋律起伏不大，却富有朝气和一往无前的精神，连续八分音符的节奏，似乎使人们听到了奔跑着的马蹄声，全曲由四个方整乐句构成一段体，每句又可分为两个乐节，和歌词的风格统一，使人们感到十分亲切。

【正确答案】教学目标
   情感态度与价值观目标：学生能够对热爱少数民族的友好感情有所提高，能够从中明白爱护森林、保护林木人人有责的重要性。
   过程与方法目标：通过教师范唱、打拍子等形式，准确对歌曲掌握。
   知识与技能目标：有感情地演唱歌曲《勇敢的鄂伦春》，掌握八分音符的节奏。

【正确答案】导入环节
   师：今天老师带来了一位大家都认识而且都喜欢的朋友，你们看他是谁?(播放课件——阿狸)他来邀请我们和他一起去旅行，大家愿意去吗?(生答)
   师：火车来啦!让我们出发。在行进的过程中会遇到什么，我们一起来看。(播放课件——闯关)
   关卡一：节奏
   关卡二：旋律(模唱)
   关卡三：重点乐句(第三乐句)
   同学们真棒，通过我们大家的共同努力已经到了我们的目的地——鄂伦春族聚居区。让我们通过一首好听的鄂伦春民歌来了解居住在大山中的鄂伦春。
   【设计意图】俗话说“好的导入是成功的一半”，我将设置情景进行导入，出示阿狸的图片及问题，以闯关旅行的方式，答对问题抵达终点来引出课题。通过这一环节活跃了学生的思维，并拉进了师生间的距离，并为学生创设了良好的课堂氛围，很自然地过渡到下一个环节。