教师的职业道德作为一种专业伦理，是对教师最低的道德要求，它是以道德指令或道德禁令表达的师德规范，内容有：

（1）依法治教
认真学习和宣传马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和江泽民的三个代表重要思想；坚持党的四项基本原则，拥护党的基本路线；全面贯彻国家教育方针，自觉树立新的课程观，实施素质教育；自觉参加政治学习活动；积极参与民主管理学校；遵纪守法，为人师表。
（2）爱岗敬业
全身心投入教育事业，自觉维护学校利益，尽职尽责、教书育人，注意培养学生具有良好的思想品德；认真备课上课，认真批改作业，注意减轻学生过重负担。
（3）热爱学生
关心爱护全体学生，尊重学生的人格，平等、公正对待学生；对学生严格要求，耐心教导，保护学生合法权益，促进学生全面、主动、健康发展。
（4）严谨治学
树立终身学习的思想，坚持在职进修，树立优良学风，刻苦钻研业务，不断学习新知识，探索教育教学规律，改进教育教学方法，提高教育、教学和科研水平；坚持因材施教，发挥学生的主体作用，在知识传授的同时注意培养学生的能力。
（5）团结协作
弘扬关心他人、团结协作的良好风气，同事之间相互尊重、相互学习、相互帮助；维护教师在学生中的威信，维护教师的合法权益；关心集体，维护学校荣誉，共创文明校风。
（6）尊重家长
主动与学生家长联系，与家长沟通，认真听取意见和建议，取得支持与配合，形成家校教育的合力；树立为学生、家长服务的思想，宣传科学的教育思想和方法，讲究沟通艺术。
（7）廉洁从教
坚守高尚情操，发扬奉献精神，自觉抵制社会不良风气影响；不利用职责之便谋取私利。
（8）为人师表
遵守社会公德、职业道德；衣着整洁得体，语言规范健康，举止文明礼貌，严于律己；作风正派；以身作则，注重身教，成为学生的表率，自觉维护自身的良好形象。