单选题 1. 美丽的脸往往只是平均化的结果。科学研究发现,用计算机把越多人的面孔合成色一起,新面孔就越有吸引力。两张脸合成出来的只是普通人,32张脸就可以合成出美女。这可能因为平均脸遮掩了原有的不协调,也可能因为这张平均脸非常对称,而对称正是健康的标志之一。
关于这段文字,以下理解准确的是:
  • A.普通人因为脸型常见而成为长相一般的人
  • B.独具个性的脸常常因为非平均化而显得不够美丽
  • C.人脸具有吸引力可能是因为协调,也可能是因为健康
  • D.美是一种主观感受,不是所有的人都喜欢计算机合成的面孔
ABCD
C
[解析] 由末句“这可能因为平均脸遮掩了原有的不协调,也可能因为这张平均脸非常对称,而对称正是健康的标志之一”可知C项说法正确。因此本题选C。
单选题 美丽的脸往往只是平均化的结果。科学研究发现,用计算机把越多人的面孔合成色一起,新面孔就越有吸引力。两张脸合成出来的只是普通人,32张脸就可以合成出美女。这可能因为平均脸遮掩了原有的不协调,也可能因为这张平均脸非常对称,而对称正是健康的标志之一。
关于这段文字,以下理解准确的是:
  • A.普通人因为脸型常见而成为长相一般的人
  • B.独具个性的脸常常因为非平均化而显得不够美丽
  • C.人脸具有吸引力可能是因为协调,也可能是因为健康
  • D.美是一种主观感受,不是所有的人都喜欢计算机合成的面孔
【正确答案】 C
【答案解析】[解析] 由末句“这可能因为平均脸遮掩了原有的不协调,也可能因为这张平均脸非常对称,而对称正是健康的标志之一”可知C项说法正确。因此本题选C。
单选题 生命意义的问题不可能还原为经验研究。如果所有认识论上的问题都可以由科学探究在实践中得到解决,那么,我们可能会觉得,即使所有这些问题在一觉醒来都得到了解决,这仍然与生命的意义这一问题毫无瓜葛,与美好的人类生活究竟包含着什么这个问题无关。
这段文字所表达的主要意思是:
  • A.认识论的问题可以通过经验研究获得解答
  • B.科学的进步并不必然带来美好的人类生活
  • C.生命的意义就是使人类生活变得更加美好
  • D.寻求生命的意义无法使用科学探究的方法
【正确答案】 D
【答案解析】[解析] 文段探讨的是“科学探究”与“生命意义”之间的关系问题,A、B两项均未提及这两个主体,C项只提及了“生命的意义”,同样不准确。只有D项准确表达了二者之间的关系。因此本题选D。
单选题 传统的史学研究,由于其对象大都是“不能说话的”档案和文献资料,因而在研究过程中,它们只是扮演“法官”角色的研究者们审判的“被告”,而这个被告在法庭上没有任何为自己辩护的权利。所以,不同的“法官”由于其使用的审判规则不一样,尽管这个规则非常科学和准确,造成对相同问题的研究结果却大相径庭。
这段文字所表达的主要意思是:
  • A.运用同样的档案和文献资料进行史学研究却可能得出不一样的结果
  • B.运用档案和文献资料进行史学研究应当谨慎,而不能武断
  • C.研究历史还应注重运用“能说话的”史料
  • D.应当制定统一的规则来规范对档案和文献资料的研究
【正确答案】 A
【答案解析】[解析] 分析可知,“所以”引出文段的结论“由于其使用的审判规则不一样……对相同问题的研究结果却大相径庭”,A项是对这一结论的准确复述,当选。
单选题 文学家既克隆了一个时代横断面风景线,也就同时克隆了自己人生的风景线,因此,品察他们的克隆,富有双重意义:一是品察他们在时代的变换中凸现出来的人文景观,二是品察他们在变换的时代场景中所流露出来的自身人格取向。
这段文字所表明的中心是:
  • A.文学家肩负着反映时代和展示人生的双重任务
  • B.表现时代和展示人生,是文学创作的双重目的
  • C.文学作品有认识时代和文学家人格的双重意义
  • D.文学作品可以使读者了解文学家们的社会人格
【正确答案】 C
【答案解析】[解析] 本题考查考生对文段主旨的把握。文段共两句话,前后句为因果关系,文段重点在第二句,即“品察他们的克隆,富有双重意义”。结合四个选项,可知正确答案为C。
单选题 你身边有没有这样一群人?早上上班见面问好,他在低头玩手机;中午同事吃饭闲聊,他在低头玩手机;晚上朋友聚会叙旧,他还在低头玩手机。其实他没有那么忙,他可能是在“切水果”,可能是在“打小鸟”,更有可能是在刷微博、摇微信。移动互联网的应用、智能手机和平板电脑的普及,培养出了这样一群“指头族”,一群习惯通过手指看世界的人。
以上文字的主旨最可能的是:
  • A.描述“指头族”的生活方式
  • B.描述“指头族”看世界的方式
  • C.说明“指头族”产生的原因
  • D.描述“指头族”的手机情结
【正确答案】 A
【答案解析】[解析] 由“您身边有没有这样一群人?”这一问句作引,随后描述了这样一群人的具体特征—不管是早上上班见面问好,还是中午同事吃饭闲聊,亦或是晚上朋友聚会叙旧,他们总是在低头玩手机,最后指出这样一群“指头族”习惯通过手指看世界。文段主要描述的是“指头族”的生活方式,A项正确。
单选题 “当你的微博‘粉丝’超过10万,你就是一份都市报;超过100万,你就是一份全国性报纸;超过1000万,你就是电视台”。
以上文字意在说明:
  • A.微博平台出色的宣传功效
  • B.“粉丝”数量越多,对微博的作用越大
  • C.微博比报纸和电视更具宣传优势
  • D.“粉丝”是自媒体发展的重要推手
【正确答案】 A
【答案解析】[解析] 由“都市报”、“全国性报纸”、“电视台”层层扩大的传媒影响可知,微博平台具有出色的宣传功效,本题答案为A。文段的论述中心是微博,B、D两项论述主体错误,排除。C项无中生有,错误。
单选题 “理论研究—应用研究—商品生产(工程建设)—经济效益(社会效益)”的技术经济价值链上,传统的分工是高校的理科从事基础理论研究、工科从事应用研究,企业则从事生产建设和相应的技术研究,各环节的创新活动是相对独立的,环节间的纵向协同创新较少,因而许多理论研究成果乃至应用研究成果被束之高阁。这个局面能否改变,对高校而言,关键在于学校和教师对科学研究的价值定位。如果价值定位是完成论文和科研课题,那么学校和教师就会将成果止步于学术期刊和实验室,难以产生与企业协同创新的愿望和内动力;如果价值定位是将研究成果应用于实际,那么学校和教师就会自发产生与企业合作的内驱力。
作者最想说明的是:
  • A.对科学研究的价值定位影响着高校和教师科研成果的转化
  • B.科研成果的应用价值是高校与企业协同创新的内在动力
  • C.应该打破将研究成果束之高阁的不利局面
  • D.只有将研究成果应用于实际,科学研究才有价值
【正确答案】 B
【答案解析】[解析] 文段首先指出如今存在许多理论研究乃至应用研究成果被束之高阁的问题,然后说明要改变这一局面,对高校而言,关键在于学校和教师要将科学研究的价值定位为实际应用。由此可知,B项最恰当。A项是迷惑项,但不如B项具体。
单选题 随着时代的进步,生态文明越来越得到国际社会的普遍认同,正如国外学者所指出的,“没有环境保护的繁荣是推迟执行的灾难”;不保护环境,经济就会陷入“增长的极限”;通过保护环境优化发展,经济则会有“无限的增长”。
对“没有环境保护的繁荣是推迟执行的灾难”的准确理解是:
  • A.没有环境保护的经济发展势必带来生态文明的灾难
  • B.没有环境保护,经济繁荣只会昙花一现
  • C.经济发展一定会造成环境破坏
  • D.有了环境保护,经济才会有持续的发展
【正确答案】 A
【答案解析】[解析] C、D说法过于绝对,排除。文段首句为中心句,指出了生态文明在经济发展过程中的重要作用,其后的内容是对文段首句的进一步阐释,与此最相符的为A项,故本题答案为A。
单选题 ①声波叠合积累产生的震波会对飞行器的加速产生障碍,形成音障
②当飞机速度接近音速时,将会逐渐追上自己发出的声波
③而当飞机进一步加速突破音障进入超音速后,飞机最前端会产生一股圆锥形的音锥,听起来如爆破一般,所以被称为音爆
④因此,美国联邦航空局在美国境内限制超音速飞行
⑤噪音问题是超音速飞机的技术难题
⑥音爆会对地面建筑产生损害
将以上6个句子重新排列,语序正确的是:
  • A.⑤②①③⑥④
  • B.⑤④①③②⑥
  • C.⑥②①③⑤④
  • D.⑥④⑤②①③
【正确答案】 A
【答案解析】[解析] ⑥句首的“音爆”与③句尾的“音爆”构成顶真手法,因此⑥应紧跟③。同时,⑥是④的原因,故④应紧跟⑥,此三句的顺序为③⑥死,符合的只有A。
单选题 儿童,特别是儿童中的幼儿,天生就是诗人。他们的诗人资质表现在对诗歌语言节奏、韵律的敏感性上。幼儿不必通过头脑,只需使用耳朵就能感受到诗歌语言的魅力。2岁到5岁被称为“诗的阶段”:在这个阶段,诗歌作用于儿童的思考和感情,成为一种强有力的教育手段。总之,______。
填入划横线部分最恰当的一句是:
  • A.我们要保护孩子对诗歌与生俱来的敏感性
  • B.儿童对语言的节奏、韵律的敏感经常表现在他们日常生活中
  • C.诗歌能帮助孩子感知周围的世界,促进孩子语言能力的形成
  • D.应抓住这一黄金期,对幼儿进行语言教育
【正确答案】 C
【答案解析】[解析] 文段说幼儿天生就是诗人,对诗歌语言有着不俗的感受能力,在2~5岁的年龄,诗歌是一种强有力的教育手段。由横线前的“总之”可知,横线处的句子是对前文的总结。B、D项没有体现“诗歌”这个主题,排除。A项强调要保护孩子对诗歌的敏感性,C项说的是诗歌对孩子教育的作用,C项与前文的“教育手段”衔接得更紧密。故本题答案为C。