请依据皮亚杰的理论,简述2到4岁儿童思维的主要特点。
(1)出现了语词或其他符号,开始出现表象和形象图式; (2)思维具有不可逆性; (3)认为外界的一切事物都是有生命的、有感知的有情感的,即所谓的“泛灵论”; (4)一切以自我为中心,不能从对方的观点考虑问题。