单选题
21.
《学记》中“不陵节而施之谓孙”反映的教学原则是
A、
启发诱导原则
B、
长善救失原则
C、
循序渐进原则
D、
藏息相辅原则
【正确答案】
C
【答案解析】
本题旨在考查考生对《学记》的教育思想的掌握情况,涉及“中外教育史”部分“中国古代教育”的内容,要求考生理解并掌握《学记》中的教育思想及核心观点。循序渐进的原则在《学记》中表述为“孙”。“不陵节而施之谓孙”,“杂施而不孙,则坏乱而不修”。“节”主要指教学内容的先后次序,要求教师在实施教学时要符合知识本身的难易程度和逻辑结构,这就叫“不陵节”。因此,本题的答案为C。
提交答案
关闭