“教学有法，但无定法”，这句话反映了教师的劳动的( )
A、
复杂性
B、
示范性
C、
艺术性
D、
创造性
【正确答案】
D
【答案解析】
解析：这句话的意思是说，教育有原则可循，但无死框框可套，可见体现了教师劳动的独造性。
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