问答题 就儿童认知发展与教学的关系而言，认知发展制约教学的内容和方法，教学则对儿童的认知和发展不起作用。
【正确答案】
【答案解析】此判断错误。[解析] 儿童的认知发展水平确实制约着教学的内容和方法，但与此同时教学也在促进儿童的认知发展。