教学目标

情感态度与价值观目标：

教育学生要诚实守信，言行一致，答应他人的事要做到，做不到时要表示歉意，勇于承认错误，并承担相应的责任，做一个负责任的好公民。

知识与能力目标：

通过教学，使学生懂得信守承诺，勇担过错是我们负责任的表现，要把履行各种职责看成是自己份内的事，要自觉承担责任，做责任的主人，享受承担责任的快乐。培养学生善于思考和勇于提问、解答问题的能力。

过程与方法目标：略。

教学重点

信守承诺，勇担过错。

教学过程

教学提纲：做一个负责任的公民

导入新课：(略)。

讲授新课：

(1)小组协作。自主学习

每组必须在规定时间内完成对课文内容的自主学习，时间10分钟，根据问题提示，边学习边讨论，问题提示如下：

①怎样做一个负责任的公民?

②什么是自觉承担责任?

③怎样做到自觉承担责任?

(2)课堂讨论，解答疑问

宣布小组进入竞赛状态，以抢答形式回答提示中的问题，检查学生的自学效果。

相互交流：

①请说出你心目中最守信用的人的姓名及典型事例。

②请你说出你的记忆中因失信而造成重大损失的事例。

③请你说说守信的重要性、失信的危害性。

自我反思：

①你是如何对待自己的错误的?是勇敢认错，还是逃避责任?

②如果你有勇敢认错的经历，请与同学交流一下。

调查报告：

①请写下你在学习、家庭、班集体、社会中承担了哪些责任?

②哪些是你被动承担的?哪些是主动承担的?

③请你说说怎样才能享受到承担责任的快乐?

(3)情感升华，争做好公民

名言赏析：希望你们不是贪图安逸、坐享其成的一代，而是艰苦创业、造福人类的一代；不是因循守旧、墨守成规的一代，而是勇于创新、开拓前进的一代；不是满足现状、不思进取的一代，而是向往明天、创造未来的一代。

课堂训练：略。