问答题 阅读下列材料
材料一：
“善师四夷者，能制四夷；不善师外夷者，外夷治之”；“夷之长技三：一战舰，二火器，三养兵练兵之法”；“是书何以作?日为以夷攻夷而作，为以夷款夷而作，为师夷长技以制夷而作”。
材料二：“中国之祸不在四海之外，而在九州之内”“民权之说，无一益而有百害”；“中学为体，西学为用”。
——张之洞《劝学篇》

材料三：要拥护那德先生，便不得不反对孔教、礼法、贞节、旧伦理、旧政治。要拥护那赛先生，便不得不反对旧艺术、旧宗教。要拥护德先生又拥护赛先生，便不得不反对国粹和旧文学。
——陈独秀《新青年》

请回答：

问答题 材料一引自哪本书?作者是谁?该材料反映了鸦片战争之后中国思想界发生了什么变化?
【正确答案】《海国图志》。魏源。萌发了向西方学习的新思想。
【答案解析】
问答题 材料二中“中学为体，西学为用”反映了近代中国哪一派的观点?他们在认识近代中国面临的形势问题上与材料一有何不同?
【正确答案】洋务派。不同之处：材料一认为近代中国面临的主要问题是外国侵略的威胁；材料二认为外国侵略不是大祸，国内提倡兴民权而影响清王朝的专制统治才是大祸。
【答案解析】
问答题 材料三比材料一、二在内容上有哪些进步?
【正确答案】材料一、二都是企图通过学习西方的先进技术来维护清朝的封建统治，而材料三则提出了触动封建统治根本的学习西方民主和科学的口号。
【答案解析】
问答题 材料三在内容上有哪些不足?
【正确答案】不足之处是否定一切中国传统文化的片面认识。
【答案解析】