【正确答案】学校教育在人的身心发展中的主导作用表现在以下三个方面：
   (1)学校教育具有明确的目的性和方向性，是专门培养人的活动。它能根据一定社会政治、经济和生产力发展的需要，按照一定的方向，选择适当的内容，采取有效的方法，利用集中的时间，对人进行系统的教育和训练，使人获得比较系统的科学文化知识和技能，形成一定的世界观和道德品质。
   (2)学校教育具有较强的计划性和系统性。学校教育是在各种严格的规章制度的制约下进行的。它保证了教学的良好秩序，把人的发展所需要的一切时间和空间全部纳入可控的程序之内，保证教学得以顺利、有节奏地进行，以及人才培养的高质量与高效率。
   (3)学校教育具有高度的组织性，主要通过专门的教育机关——学校进行。它对年青一代身心发展的影响和作用，比其他任何社会生活条件都大得多、有效得多。
   教育可控制和利用各种环境因素对人的自发影响，能够充分发挥个体遗传上的优势，限制和排除一切不良环境因素的干扰，利用和发展一切积极因素的作用，以确保个体发展的方向。