复合题
Apprentissage des langues étrangères L’ école obligatoire à été inventée à la fin du XIXe siècle pour apprendre à tous les petits Français à lire, à écrire et à compter. Vaste ambition. Mission (engros) accomplie. Mais voilà : à la fin du 20 e siècle, ça ne suffit plus. À ces trois objectifs, il est temps d’ en ajouter un autre : parler au moins une langue étrangère.
Parce que la circulation des hommes, des idées et des marchandises est mondiale ; parce que nous devons vivre dans un espace politique et humain, l’ Europe, où coexistent douze langues officielles, celui qui, dans le siècle qui vient, ne parlera qu’ une seule langue sera un handicapé social. Un espéranto existe bien, c’ est l’ anglais, celui du business, d’ Internet et de la vie quotidienne, mais ce n’ est déjà plus une langue étrangère. Il faut apprendre une autre langue et tous les chercheurs s’ accordent à dire qu’ on n’ apprend jamais aussi bien une langue étrangère que par nécessité. Cette nécessité est là!
Pour la sociétè française, c’ est une révolution culturelle à accomplir. Manifestement, les parents, si préoccupés de l’ avenir de leurs enfants, y sont prêts…Sortant de l’ esprit des gens d’ idée que l’ apprentissage d’ une langue étrangère est chose difficile. Non, c’ est stimulant. Et facile ! À condition de s’ y prendre à temps et de la bonne manière. On connaît la blague : «Comment faites-vous, vous Hongrois, pour vous comprendre dans une langue aussi impossible ?--- C’ est que nous autres Hongrois, nous sommes si intelligents que même les enfants y arrivent. » Ne regardons pas les polyglottes comme des phénomènes dotés de plusieurs cerveaux quand ils sont simplement des gens qui ont appris à user d’ une compétence qui appartient à tous.
Choisissez ce qui convient le plus :
单选题 Le nouveau défi lancé au système scolaire français est de?
【正确答案】 B
【答案解析】文章第一段提到“ pour apprendre à tous les petits Français à lire, à écrire et à compter. A ces trois objectifs, il est temps d’ en ajouter un autre : parler au moins unne langue étrangère. ” 意思是教法国的小学生读写和计算, 现在要在这三个任务里再加入一个: 至少说一门外语。 由此可知法国教学系统的新挑战是教至少一门外语。
单选题 Selon l’ auteur, la Iangue universelle est?
【正确答案】 A
【答案解析】由第二段第三句“ Un espéranto existe bien, c’ est l’ anglais. »可知“世界语已经存在了, 就是英语” , espéranto 的意思就是 la Iangue universelle.
单选题 Un handicapé social, c’ est une personne?
【正确答案】 A
【答案解析】第二段里提到“ celui qui, ne parlera qu’ une seule langue sera un handicapé social” , 意思是那些只说一种语言的人将会成为社会残障人士。
单选题 On apprend bien une langue étrangère?
【正确答案】 A
【答案解析】第二段最后, “ on n’ apprend jamais aussi bien une langue étrangère que par nécessité. ” 只有必须去学我们才能学好一门外语。 nécessité 即obligation。
单选题 Les polyglottes sont des gens qui?
【正确答案】 C
【答案解析】polyglotte 意为“通晓多种语言的人, 会讲多种语言的人” 。