1963 年，以罗宾斯为首的专门委员会发表了《罗宾斯高等教育报告》。该文件探讨了英国 高等教育如何为社会服务这一重大问题。报告建议应为所有在能力和成绩方面合格的、并愿 意接受高等教育的人提供高等教育课程，此建议后被称为“罗宾斯原则”。