李明目前面临的主要问题是：

（1）面临大考的焦虑症，即考试焦虑综合症；

（2）由于焦虑导致的其身心方面的问题；

（3）因焦虑导致的考试结果不理想及缺乏信心。

经典条件作用理论：无条件刺激物和条件刺激物的结合，可以形成条件反射。但如果条件刺激多次出现，而没有无条件刺激的强化，该条件反射也可能消退。如果已形成的条件反应撤除原有的强化物，并同时使一个条件反应与原来的刺激建立联系，就会使原有的条件反应迅速消除，产生抗条件作用。

介入方法：采用个案工作方法进行治疗。具体运用行为主义治疗模式中的系统脱敏法。（1）让李明进行放松练习；（2）建立考试焦虑等级量表；（3）逐步脱敏。即让李明在放松状态下，按照焦虑等级逐步想象和实现脱敏。