【正确答案】(1)教学的含义
   教学是在一定教育目的规范下的，教师的教与学生的学共同组成的一种教育活动。在这一活动中，学生在教师有计划地组织与引导下，能动地学习、掌握系统的科学文化基础知识，发展自身的智能与体力，养成良好的品行与美感，逐步形成全面发展的个性。简言之，教学是在教师引导下学生能动地学习知识以获得个性发展的活动。
   (2)教学的重要意义
   ①教学是传播系统知识、促进学生发展的最有效的形式；
   ②教学是进行全面发展教育、实现培养目标的基本途径；
   ③教学是学校教育的主要工作。
   (3)杜威指出学校的知识教学总是有一种和生活经验脱节的危险的原因
   学生认识的主要任务是学习间接经验，学校知识教学的内容是从现实社会和生活中抽象出来的科学文化知识，引导学生掌握和学习，间接地认识现实世界。因此，学校的知识教学总是有一种和生活经验脱节的危险。
   (4)处理好教学与生活关系的基本要求
   ①认识到学生的知识主要来自于教学。儿童认识始于生活中的直接经验，但仅仅依靠直接经验来认识世界是不可能的。因此，必须通过学校教学学习间接经验，掌握人类积累起来的基本科学文化知识，才能认识世界。
   ②教学需要以生活为基础。书本知识是一种偏于理性的知识，学生要把书本知识转化为自己理解的知识，就必须依靠个人在生活中获得的感性经验为基础，才能认识和掌握尚未知晓的知识。
   ③防止忽视教学或生活的偏向。在实际教学中，要防止过于强调教学，即书本知识的倾向，亦要防止出现片面强调生活作用的现象。这二者都违反了教学的规律性，严重影响了教学质量的提高。