解析：弗洛伊德和霍妮都强调焦虑的重要性，研究如何消除焦虑。道拉尔和米勒强调人格的特点由学习而来，学习最重要的是强化，而强化能起作用则是因为降低了内驱力。马斯洛认为行为的动力是追求新的刺激、追求变化，通过不断打破平衡来发展。