用归类复习的方法复习明清时期民族融合专题,请完善No:01、02、03、04号卡片上相关知识,完成卡片制作。
类别:明清时期民族关系 No:01 1.地区:西藏 2.融合形式: (1)册封:顺治帝册封(1)________ 康熙帝册封(2)________ (2)设置管辖机构:雍正帝设驻藏大臣,职能为(3)________ 3.作用:大大加强了中央政府对西藏的管辖 |
类别:明清时期民族关系 No:02 1.地区:台湾 2.融合形式: (1)战争:康熙帝命大将施琅进军 (2)设置管辖机构:康熙帝设(4)________隶属福建省 3.作用:巩固了祖国东南的海防 |
类别:明清时期民族关系 No:03 1.地区:新疆 2.融合形式: (1)平定叛乱:乾隆帝平定(5)________ (2)设置管辖机构:设立伊犁将军,管理包括巴尔喀什湖在内的整个新疆地区 3.作用:(6)________ |
类别:明清时期民族关系 No:04 总结: 1.明清时期民族关系得以发展的主要原因是什么? (7)________ 2.各民族的融合和民族关系的发展有何意义? (8)________ |
(1)五世达赖。
(2)五世班禅。
(3)代表中央政府与达赖、班禅共同管理西藏事务。
(4)台湾府。
(5)新疆回部叛乱。
(6)加速了民族融合的过程,促进新疆地区的社会经济发展,巩固国家统一。
(7)①相对稳定的社会环境,生产力水平不断提高;②统治者的个人能力及实施的各项民族政策;③广大人民希望与周边民族和平共处。
(8)①有利于统一多民族国家的巩固和发展;②有利于民族关系缓和,加强各民族文化的交流;③民族融合有利于生产技术的传播和改善。推动社会生产力的提高。