泰勒在《课程与教学的基本原理》一书中提出了课程编制的“四段论”，指出开发任何课程都必须回答四个基本问题。这四个基本问题是确定教育目标、选择教育经验、组织教育经验、评价教育效果。课程开发的第一步即确定教育目标。