【正确答案】 B

【答案解析】华生于1913年首先打出行为主义心理学的旗帜。他提出，人类出生时只有几种反射（如打喷嚏、膝跳反射等）和情绪反应（如惧、爱、怒等）,所有其他行为都是通过条件作用建立新的刺激-反应联结而形成的。学习的实质就是一种刺激代替另一种刺激建立条件作用的过程，通过条件反射建立牢固的刺激-反应联结，从而形成新的行为习惯。同时他认为行为是有机体适应环境的全部活动。B项正确。维果茨基认为，心理发展是个体的心理从出生到成年，在环境与教育的影响下，在低级心理机能基础上，逐渐向高级机能转化的过程。罗杰斯是人本主义心理学的代表人物。人本主义者一方面提出“以学生为中心”的教学理论，相信学生能“自己指导自己”，教学要激发学生自我实现的潜能;另一方面，倡导“非指导性教学”，否定教师作用。在教学活动中，人本主义心理学家更注重师生关系和课堂气氛的作用。皮亚杰认为，发展的实质在于主体通过动作对客体的适应，取得机体与环境的平衡。随着个体年龄的增长以及机能的成熟，在与环境的相互作用中，个体通过同化、顺应及平衡化作用，使图式不断得到改造，认知结构不断发展。