考官您好！下面开始我的回答。
从“全面提高学生语文素养”的基本理念出发，我设置了以下三个维度的教学目标：
1.知识与能力目标，学会z、c、s的音形及书写，认读整体认读音节zi、ci、si;
2.过程与方法目标，通过多种形式的朗读以及富有趣味的教学方法，学生能够正确进行读写;
3.情感态度与价值观目标，感受学习的快乐，培养汉语拼音和普通话的学习兴趣，提高独立识字的能力。我的教学重点是声母z、c、s与整体认读音节zi、ci、si的认读。教学难点是声母z、c、s与整体认读音节zi、ci、si的区别。
以上就是我全部的答案，谢谢考官!