关系转换说强调影响学习迁移的因素是
学习任务之间的共同要素
认知结构变量的特性
对各要素之间关系的理解
不同学习活动所具有的共同的原理和概括化的经验
解析：格式塔心理学家苛勒提出的迁移理论是关系转化说，强调每种学习情境中涉及的各要素之间关系具有某种关联时，学习迁移才能发生。