以下为某教师在执教《我知我家》一课时设计的教学目标。
    情感、态度与价值观目标:通过教学,培养学生热爱家庭、热爱父母的情感,引导学生继承家庭的良好传统,学习家人的优秀品质,增强对家庭的责任感和自豪感。
    能力目标:通过教学活动,提高学生认识、分析自己家庭的能力,培养学生感受并发扬良好家风、学习和继承家人优秀品质的能力。
    知识目标:通过教学使学生进一步了解“家”的含义,认识家庭的特点及家庭关系的确立,明白子女与父母的关系是不可选择的,了解家人的优秀品质。
    问题:这节课教学目标的拟定有何特点?请结合新课改的要求,重新拟定本节课的教学目标。
  • 1、
【正确答案】 1、

(1)这节课的教学目标拟定虽然包括了情感、态度与价值观,知识与能力等目标,但目标的陈述主体是教师,这与思想品德课程目标中的“以学生为主体”相悖。课堂教学目标的表达应该从学生的角度出发。

  (2)本节课的教学目标改正如下:

  情感、态度与价值观目标:爱自己的家、热爱父母,继承家庭的良好传统,学习家人的优秀品质,增强对家庭的责任感和自豪感。

  能力目标:形成认识和分析自己家庭的能力,形成感受并发扬良好家风、学习并继承家人优秀品质的能力。

  知识目标:了解家的含义,认识家庭的特点及家庭关系的确立,明白子女与父母的关系是不可选择的,了解家人的优秀品质。

    
【答案解析】