【正确答案】在各个不同的时代，学生管理的目标并非僵化不变，而是随着时代的变化而有所变化，但学生管理的根本目的和内容是有所继承的。
   (1)学生管理的目的。学生管理的目的在于服务学生，目标是引导学生形成良好的学习习惯、行为习惯和生活习惯，培养学生自理、自强、独立的生活能力，使学生能够愉快地学习、健康地成长，在德、智、体等方面得到全面和谐的发展。
   (2)学生管理的内容。按学生管理的不同形式，学生管理的内容可划分为学生常规管理和学生组织管理两大方面。前者包括学习常规管理、生活常规管理和心理健康管理等；后者以组织的形式进行管理，包括班级管理、学生组织管理和学生社团管理等，较为全面地涵盖了学生管理的具体内容。
   按学生管理的不同方面，学生管理的内容可以划分为学生学业管理、学生生活管理、学生行为管理和学生组织管理。
   按学生管理的不同目的，有学者认为学生管理包括学生的常规管理和常能训练两方面。常规管理又叫静态管理，包括课堂常规、宿舍常规、图书阅览常规、实验操作常规、师生礼仪等，目的在于培养学生良好的行为规范；常能是指学生最基本的生活能力、活动能力，常能训练的目的是培养学生的独立生活能力和自理自治能力。