党校工作和政府后备人才培养密切相关，需要认真对待。如果让我开展调研工作，我会从以下几方面开展工作。
    第一步，确立调研的目的。一次全国党校工作会议注重党的理论教育和党性教育，重点提出提升科研水平，师资建设以及基层党校建设。调研的目的在于经过一年的时间，以上目标和任务的完成情况。
    第二步，制订调研计划。根据不同级别的党校，确立不同的调研重点。中央党校和省级党校关注的是党的理论教育和党性教育的考察，还要关注科研水平，注重研究成果和各地区的实际相结合；基层党校更要关注师资建设和党校基层建设。
    第三步，组建调研小组。根据不同的调研目标，组成调研小组，中央党校重点关注，各省级党校分为几个小组逐个调查，市级和县级基层党校由调研小组根据不同地区进行抽查。
    第四步，开展调研活动。对于中央党校要着眼于理论的把握和党性教育，坚持党校姓党，可以通过召开座谈会、与师生深入访谈等形式开展活动，确立较为深刻、明确的评价指标，通过对比量化形成数据；对于各省党校，要根据各地的不同发展，根据社会需求，以更为具体明晰的评价指标来衡量，如私有企业的党建问题、企业家与党组织的关系，扶贫项目中的基层党建问题等社会创新问题；对于市级和县级党校，通过适度选择，抽查有代表性的学校，关键在于师资和学校基础建设，形成调查数据。
    第五步，形成调研报告。根据不同层次、不同目标的党校发展现状，和上一年度的情况进行对比，形成调研报告，上报领导审阅。