单选题
英国科学家麦克劳德上小学的时候出于对狗的内脏的好奇,偷偷杀死了校长家的狗。校长的惩罚手段是让其画出狗的血液循环图和骨骼结构图。费心的“惩罚”,使小麦克劳德爱上了生物学,并最终登上了诺贝尔奖的领奖台。案例中校长______。
A、
教育学生和处理问题时,能利用惩罚的方法使学生受益
B、
违背了教学评价的客观性、整体性原则
C、
不断更新教学方法,利用威信使学生信服
D、
就学生的具体情况有的放矢地采取措施,使教育工作取得成功
【正确答案】
D
【答案解析】
[解析] 校长惩罚麦克劳德并不是真正意义上的惩罚,而是根据麦克劳德好奇的特点让其画血液循环图和结构图,根据学生特点进行教育就是因材施教,有的放矢。
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