党员干部素养主题
背景材料
习近平总书记结合自身基层从政体会,在同中央党校第一期县委书记研修班学员座谈时指出:克服攀比心理,始终崇尚慎德重责。作为共产党人,在对待名利地位和进退走留的问题上,要以积极的健康心态比,以应有的精神状态比,以基本的党性觉悟比,更要经常问一问自己:思想有没有邪念,是否还有不坚定的倾向;道德有没有滑坡,是否存在不健康的东西;工作有没有差错,是否还有未尽到责任的地方;行为有没有越轨,是否出现过违反党性原则、违反纪律规定的事。以深刻的自省精神,把外在的社会规范内化为高度的自觉行动,实现自我完善,永葆共产党人的蓬勃朝气、昂扬锐气和浩然正气。
克服失衡心理,始终保持慎权清醒。党员干部应经常提醒自己,领导就是服务,权力就是责任。“权为民所赋”,人民才是权力的所有者,党员干部只是替人民掌管权力,这个权力也只能用来为人民服务,共产党也绝不允许以权谋私,更不允许形成既得利益集团。只有始终牢记“官”是为人民服务的岗位,“权”是为人民服务的工具,切实做到“民之所好好之,民之所恶恶之”,真正做到心有所畏、言有所戒、行有所止,依法用权、秉公用权、廉洁用权。若只记得手中的权力和待遇,而忘记了责任和义务,就必然会发生权力错位,导致滥用权力,最终沦为人民的罪人。对此应深察之、深省之、深警之。
请结合你对背景材料的理解,自选角度,自拟题目,写一篇议论文。
要求:
(1)观点明确,论述深刻;
(2)参考背景材料,但不拘泥于背景材料;
(3)思路清晰,结构完整;
(4)总字数1000~1200字。
[范文]
以德律己 从严用权
改革开放以来,中国共产党带领人民攻坚克难,不断取得辉煌成绩。然而,在成绩的背后,党内存在的问题也不能忽视。近年来,下至基层干部,上至副国级官员,因滥用权力、违规违纪而被查处的新闻层出不穷。这一方面表明全面从严治党实施有力,另一方面揭露了权力滥用的普遍问题。在新时期,官员必须以德律己、从严用权。
国无德不兴,官无德不为。我们国家历来都讲究崇德尚礼、从政以德。古人云:“官德隆,民德昌,国家兴;官德毁,民德降,国家衰。”习近平总书记也指出为官之道正是“常修为政之德,常思贪欲之害,常怀律己之心”。党的好干部孔繁森、杨善洲之所以受人尊敬,就是因为他们淡泊名利,注重修身养德,始终以全心全意为人民服务为宗旨,从而以良好的道德品行赢得了广大群众的支持与信任。相反,一些党员干部没有坚守住官员道德底线,任由道德滑坡,从而导致人生观、价值观偏离方向,最终沦为党和人民的罪人。
权力是把“双刃剑”,用得好,利国、利民;用不好,误党、误民。毫无疑问,政府的一切权力都来源于人民,人民是权力的主人。党员干部要深刻认识到手中握有的权力意味着肩上要扛起的责任,权力就是要为人民服务的。当今社会,部分党员占着官位、有权不用、有权滥用,这不仅是对资源的极大浪费,更是对权力的严重亵渎和践踏。小岗村第一书记沈浩深知权力来自人民,他从不利用权力为自己谋取利益,而是把权力用在带领群众致富上,其在任六年,农民人均纯收入增加了近三倍。沈浩由于积劳成疾,最终病逝在工作岗位上,而他的光辉形象却永远留在了小岗村人民的心中。广大党员干部只有把权力当作为民服务的工具,正确用权、从严用权,才能得到百姓的爱戴,才能不负党员使命。
道德对权力具有约束作用。权力具有扩张性,当权力越来越大时,对党员干部的诱惑也会随之加大。如果党员干部没有及时提升自身的道德修养,就往往会陷入违法乱纪的深渊。“亿元司长”魏鹏远,在初任官职时,为官谦逊、低调,时刻谨记自己是“农民的儿子”,持守为官就是要有为人民做事的信念,但是,随着仕途的升迁、权力的增大,面临各种诱惑,他渐渐迷失了自己,利用手中权力大肆贪污,最终,因贪污两亿多元人民币,被判处无期徒刑。可见,当权力增大时,党员干部必须具备更高的德行,只有这样才能够驾驭手中的权力,发挥其应有的作用。
“政声人去后,民意闲谈中。”广大党员干部要想真正在群众心目中留下一点“影”、留下一点“声”,就要不断提升自身的道德修养,正确认识和使用手中的权力,努力为老百姓多做贡献。只有这样,党和人民才能齐心,才能凝聚智慧和力量,实现中华民族伟大复兴的中国梦。
[解析]
一、立意结构
1.立意
总论点——在新时期,官员必须以德律己、从严用权。
分论点——党员干部应修身养德;党员干部应正确用权、从严用权;道德对权力具有约束作用。
2.结构
评论型。文章开头由党内存在的违规违纪状况,引出其背后的权力滥用的普遍问题,由此提出文章总论点。
第二段分析党员干部修身养德的必要性。本段引用名言警句说明我国历来讲究崇德尚礼、从政以德,同时采用对比论证,将党的好干部孔繁森、杨善洲修身养德赢得群众信任与一些党员干部任由道德滑坡沦为党和人民的罪人作对比,以此证明论点。
第三段分析正确用权、从严用权的必要性。本段先介绍权力用得好与用得不好的影响,以此引出党员干部该如何对待手中的权力。在具体论证中,既指出了当今社会部分党员亵渎、践踏权力的现实,又举例了小岗村第一书记沈浩善用权力带领群众致富的例子,通过对比,得出观点。
第四段指出道德对权力有约束作用。本段以“亿元司长”魏鹏远因贪污被判处无期徒刑为例,说明党员干部只有提升自身的道德修养,才能驾驭手中的权力。
第五段总结提升,再次强调党员干部要提升自身的道德修养,正确认识和使用手中的权力。
二、知识储备
1.事例介绍
(1)2019年12月,云南省昆明市五华区南强街巷88号剧场,演员们用“接地气”的方言进行一场廉政教育话剧表演。五华区结合“不忘初心、牢记使命”主题教育,进行巡回宣讲25场,组织党员干部观看先锋庭院剧《平凡》《我的闻先生》《初心》等58场,举办的“初心使命诗歌颂”“初心论坛”线上交流、主题教育知识竞赛等形式新、接地气,为五华区广大党员干部送上了一份主题教育文化思想大餐。
(2)合肥市“阳光村务”微权监督服务平台依托数据资源体系建设,运用互联网信息技术,探索建立以科技监督为手段、群众监督为基础、部门监督为主体、党内监督为根本的“互联网邯日光村务”工作模式,做到公开无死角、监管无盲区,使村(居)“小微权力”规范透明运行,真正让群众找得到、看得懂、信得过、能监督,严密防范和有效治理群众身边的不正之风和“微腐败”问题,深入推进全面从严治党向基层延伸。
2.理论政策
中共中央办公厅印发《党政领导干部考核工作条例》。领导干部主要考核内容包括:
(一)德。全面考核领导干部政治品质和道德品行。考核领导干部的政治品质,重点了解坚定理想信念、对党忠诚、尊崇党章、遵守政治纪律和政治规矩,在思想上政治上行动上同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致等情况。考核领导干部的道德品行,重点了解坚守忠诚老实、公道正派、实事求是、清正廉洁等价值观,遵守社会公德、职业道德、家庭美德和个人品德等情况。
(二)能。全面考核领导干部履职尽责特别是应对突发事件、群体性事件过程中的政治能力、专业素养和组织领导能力等情况。
(三)勤。全面考核领导干部的精神状态和工作作风,重点了解发扬革命精神、斗争精神,坚持“三严三实”,勤勉敬业、恪尽职守,认真负责、紧抓快办,锐意进取、敢于担当,艰苦奋斗、甘于奉献等情况。
(四)绩。全面考核领导干部坚持正确政绩观,履职尽责、完成日常工作、承担急难险重任务、处理复杂问题、应对重大考验的情况和实际成效。考核党委(党组)书记的工作实绩,首先看抓党建工作的成效,考核领导班子其他党员领导干部的工作实绩应当加大抓党建工作的权重。
(五)廉。全面考核领导干部落实党风廉政建设“一岗双责”政治责任,遵守廉洁自律准则,带头落实中央八项规定及其实施细则精神,秉公用权,树立良好家风,严格要求亲属和身边工作人员,反对“四风”和特权思想、特权现象等情况。
三、精彩语句
1.国无德不兴,官无德不为。
2.古人云:“官德隆,民德昌,国家兴;官德毁,民德降,国家衰。”习近平总书记也指出为官之道正是“常修为政之德,常思贪欲之害,常怀律己之心”。
3.广大党员干部要想真正在群众心目中留下一点“影”、留下一点“声”,就要不断提升自身的道德修养,正确认识和使用手中的权力,努力为老百姓多做贡献。